授業記録– tag –

💡この記事のPOINT ・コケ植物（ゼニゴケなど）の基本的なつくりと特徴が理解できる ・実際の授業で扱った観察ポイント（仮根・茎葉体・胞子体）がわかる ・コケ植物の観察授業を行う際の流れと指導のコツがつかめる 前時｜シダ植物のからだのつくりとはた...

💡この記事のPOINT ・炭酸水素ナトリウムの熱分解の実験手順 と観察のポイントがわかる ・発生する物質の変化（二酸化炭素・水・炭酸ナトリウム）を整理できる ・安全に実験を進めるための注意点 と、生徒が理解しやすい説明のコツがつかめる 前時｜酸化銀...

💡この記事のPOINT ・シダ植物の特徴（葉・根・茎・胞子） を整理し、被子植物との違いを理解できる ・胞子のつき方や葉の構造など、観察のポイント がわかり授業で活用できる ・生徒がつまずきやすい部分や説明の工夫 を知り、理解が深まる指導ができる ...

💡この記事のPOINT ・裸子植物（マツなど）の基本構造と特徴 が整理でき、被子植物との違いが理解できる ・観察のポイント（雄花・雌花・種子など） を押さえ、授業で活用できる観察方法がわかる ・生徒の理解が深まる説明の工夫や、つまずきやすいポイン...

💡この記事のPOINT ・双子葉類と単子葉類の見分け方（葉脈・根のつくり・維管束の配置など）が整理できる ・身近な植物を使った観察のポイント を押さえ、授業でそのまま使える観察方法がわかる ・生徒が理解しやすくなる説明のコツ や、つまずきやすいポ...

💡この記事のPOINT ・酸化銀の熱分解の実験手順 と観察のポイントがわかる ・化学変化の基本概念（酸化・還元や物質の変化）を理解できる ・授業での安全管理や注意点 を押さえ、実践に活かせる オリエンテーション後、２年生初めての授業となります。 理...

💡この記事のPOINT ・ツツジを使った花の観察と標本づくりの手順 がわかり、授業でそのまま活用できる ・花のつくり（がく・花弁・おしべ・めしべ）とはたらき の理解を深められる ・生徒がつまずきやすいポイントや指導の工夫 を把握し、授業改善に役立て...

💡この記事のPOINT ・採集した植物レポートの発表活動の流れ がわかり、授業のイメージがつかめる ・観察内容のまとめ方・根拠の示し方 など、生徒が成長するポイントを理解できる ・発表会での工夫や評価の視点 を確認し、次の授業改善に活かせる 前時｜...

💡この記事のPOINT ・身近な植物を採集・観察する手順 がわかる ・観察ポイント を整理し、生徒が理解しやすい説明のコツを知る ・採集活動での安全面やルールづくり の具体例を確認できる 前時｜タンポポの観察（ルーペとスケッチ） 本時の学習の流れ｜校...

💡この記事のPOINT ・スケッチ指導で押さえるべき基本ルール（大きく・簡潔に・正確に）が理解できます。 ・ルーペの正しい使い方（距離の合わせ方） を授業でどう教えたかがわかります。 ・授業の流れ・指導の工夫・つまずき対策 を確認でき、明日の授業...