授業記録– tag –
授業の記録・流れ・略案形式
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中1理科
中1理科|物質の溶解とシュリーレン現象を観察|溶質・溶媒・溶液の理解を深める授業記録
💡この記事のPOINT ・水に物質が溶ける過程と、溶質・溶媒・溶液の意味が理解できる ・コーヒーシュガーや硫酸銅を使った観察を通して、溶解の様子を目で確認できる ・割りばしと糸を使ったシュリーレン現象の確認方法や、授業での指導ポイントが把握でき... -
中1理科
中1理科|赤ワインの蒸留実験|液体の分離と蒸留操作を学ぶ授業記録
💡この記事のPOINT ・赤ワインを用いた蒸留実験の手順と操作方法が理解できる ・蒸留による液体の分離の仕組みと、観察ポイントを学べる ・生徒が安全に蒸留実験を行うための注意点や授業進行の工夫が把握できる 前時|ろうの加熱で状態変化を観察する 本... -
中3理科
中学理科|授業記録まとめ(単元別・授業の流れがわかる)3年生一覧
授業記録(実践記録・学習プリント)を各学年・分野ごとにまとめて掲載しています。掲載しているプリント・小テストはすべて自作・編集したものです。学校や個人での使用は 自由にOK(クレジット不要) ですが、再配布・販売・転載 はご遠慮ください。 🧪 ... -
中2理科
中学理科|授業記録まとめ(単元別・授業の流れがわかる)2年生一覧
授業記録(実践記録・学習プリント)を各学年・分野ごとにまとめて掲載しています。掲載しているプリント・小テストはすべて自作・編集したものです。学校や個人での使用は 自由にOK(クレジット不要) ですが、再配布・販売・転載 はご遠慮ください。 🧪 ... -
中1理科
中学理科|授業記録まとめ(単元別・授業の流れがわかる)1年生一覧
授業記録(実践記録・学習プリント)を各学年・分野ごとにまとめて掲載しています。掲載しているプリント・小テストはすべて自作・編集したものです。学校や個人での使用は 自由にOK(クレジット不要) ですが、再配布・販売・転載 はご遠慮ください。 🧪 ... -
中3理科
中3理科|力の合成を理解する:合力を作図で求める授業
💡この記事のPOINT ・力の合成の基本概念(力の向き・大きさ・平行四辺形の法則)が整理できる ・合力を作図で求める手順 を、実際の授業例をもとに理解できる ・つまずきやすいポイントや指導のコツ を知り、授業改善に役立てられる オリエンテーション後... -
中1理科
中1理科|ろうの加熱で状態変化を観察する実験|固体と液体で体積がどう変わるかを理解する授業記録
💡この記事のPOINT ・ろうを加熱し、固体から液体へ変化する「状態変化」のようすが理解できる ・多くの物質では液体の方が体積が大きくなることを観察を通して学べる ・水との違いを比較しながら、状態変化と体積変化の関係を説明できるようになる 前時|... -
中1理科
中1理科|パルミチン酸で融点(凝固点)を測定する実験|正確な温度変化の記録とグラフづくりに挑戦する授業記録
💡この記事のPOINT ・融点(凝固点)の意味と、物質ごとに固有の値をもつことが理解できる ・パルミチン酸を使った融点測定実験の手順と、温度記録のコツがわかる ・正確で美しい温度変化グラフをつくるための指導ポイントが把握できる 前時|水素とアンモ... -
中1理科
中1理科|水素とアンモニアの発生実験|爆鳴気実験と噴水反応で性質を楽しく学ぶ授業記録
💡この記事のPOINT ・水素とアンモニアの発生方法と、それぞれの基本的な性質が理解できる ・水素の爆鳴気実験やアンモニアの噴水反応の仕組みと指導ポイントがわかる ・生徒が安全に実験を楽しむための進め方・声かけ・注意点が把握できる 前時|酸素と二... -
中1理科
中1理科|酸素と二酸化炭素の発生と性質を学ぶ授業|水上置換法・下方置換法の操作を身につける
💡この記事のPOINT ・酸素と二酸化炭素の発生方法と、その性質の違いが理解できる ・水上置換法・下方置換法の使い分けと、基本操作の手順がわかる ・実験中に生徒へ注意すべきポイントや、安全に行うための指導例がつかめる 前時|密度を求める 本時の学...
